#FPCreaFuturo IES Los Boliches – IES Miguel Romero Esteo.

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“Una experiencia inolvidable IES Los Boliches – IES Miguel Romero Esteo”

Proyecto #FPCreaFuturo #FPCreaComercio

Técnicos en Actividades Comerciales. IES Los Boliches – IES Miguel Romero ESteo. Técnicos en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales IES Miguel Romero Esteo junto a sus profesoras.

Proyecto #FPCreaFuturo #FPCraComercio

Equipo de profesoras IES Los Boliches – IES Romero Esteo.

Nuestra visita a Valencia ha sido una experiencia inolvidable: convivencia, compañerismo, cultura, humor, respeto y participación. “Los valores de la Formación Profesional”.

Los talleres realizados en Althos Formación realmente profesionales, nuestras visitas cualturales a la ciudad de Valencia y al Oceanográfic llenas de ilusión y creatividad

FP Crea Comercio y Marketing prepara en el curso 2018/19 un nuevo proyecto.

En el presente 2018/19 nueve profesoras del IES Los Boliches de Fuengirola – IES Miguel Romero Esteo de Málaga trabajarán con su alumnado en un proyecto que se viene desarrollando desde hace años en ambos institutos

El Ayuntamiento de Fuengirola propone un concurso de escaparates al alumnado de Comercio y Marketing de los centros educativos. El proyecto consiste en la formación en la escuela de escaparatismo y visual merchandising Althos de Valencia y posteriormente desarrollo de la formación mediante el montaje de  escaparates navideños en la localidad de Fuengirola. Los alumnos/as participarán  en un concurso de escaparates navideños con el correspondiente reconocimiento por parte del ayuntamiento de la localidad.La actividad se desarrollará del 21 al 23 de noviembre, nuestros alumnos/as podrán formarse y conocer culturalmente Valencia además de fomentar valores como son el trabajo en equipo, aumento de la autoestima y crecimiento personal. Para ello se hace necesario crear un clima de buena y sana convivencia. Aprovecharemos para visitar el Oceanografic, Usuarios de TripAdvisor han calificado L’Oceanogràfic de Valencia como el segundo mejor acuario del mundo, tras el Oceanário de Lisboa, reconocimiento con el que ha escalado posiciones este año en los premios Travellers’ Choice 2018 que otorga anualmente el buscador de viajes, con más de 500 millones de opiniones de todo el mundo. Esta actividad se enmarca dentro de la metodología Aprendizaje Servicio,  participarán en la visita y actividades de Valencia 74 alumnos/as y  cerca de 200 en la realización de escaparates en Fuengirola  y promoción de los ciclos formativos utilizando herramientas de marketing digitales. Los ciclos formativos implicados son:

  • Técnicos en Actividades Comerciales del IES Los Boliches – IES Miguel Romero Esteo.
  • Técnicos Superiores de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales. Enseñanza Presencial y Semipresencial. IES Miguel Romero Esteo.

 

Concurso de Carteles. Diurno.

Técnico en Actividades Comerciales.

Cartel Ganador. Carmen Pozo

Cartel ganador del concurso de carteles – Realización de Escarates en la Barriada el Torcal – Se ha valorado:

 

Realización de Escaparates en la Barriada el Torcal.

Gráficas el Torcal. Málaga.

Modas RINMA. Málaga.

Tienda TATTOO. Málaga.

Tienda TATTOO. Málaga.

Montaje tienda de moda. Málaga.

Montaje de escaparate “Gráficas El Torcal”. Málaga.

Pajarería Cristobál

Plaza Barriada El Torcal. Málaga

Experiencias del alumnado de FP de Comercio y Marketing en “Avanzamos con el comercio de mi barrio”.

El pasado día 4 de diciembre a las 9:30 nos reunimos el alumnado del IES Miguel Romero Esteo e IES Los Boliches junto con todos los profesores en la Plaza situada en la barriada “El Torcal” de Málaga.  Entre las actividades del proyecto “Avanzamos con el comercio de mi barrio” en el que hemos estado trabajando durante todo el mes de noviembre una de las actividades a desarrollar era el montaje de escaparates del barrio con el fin de ambientar y dinamizar los pequeños comercios del barrio y además realizar actividades de promoción de los distintos ciclos y difusión a través de las redes sociales y prensa.

El alumnado de 2º de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales realizaron los escaparates de la “Pajarería Cristobál” y “Gráficas El Torcal”.

Elena GJP en nombre de sus compañeros os cuenta la experiencia obtenida en la elaboración del escaparate de la Pajarería Cristobál.

Montaje Pajarería Cristobal. Málaga.

“Para nosotros ha sido una experiencia nueva en donde hemos puesto en práctica lo aprendido en clase con una situación real, ya que entre todas las actividades a desarrollar en el proyecto hemos aplicado los conceptos adquiridos en los talleres impartidos en nuestro centro que han sido, los siguientes:

-Taller de Rotulación y Vinilos impartido por Manuel Virlán.

-Taller de Fotografía para el comercio impartido Juan Antonio Isla.

-Taller de Publicidad en Internet impartido por Jose Antonio Ruíz Cantero.

Con nuestra tienda hemos optado por utilizar los siguientes materiales: Árbol de navidad y adornos navideños, luces, guirnaldas de distintos colores, cajas que hemos envuelto con papel regalo para adornar la base del árbol. Éstos han sido económicos para que en un futuro se puedan reutilizar o cambiar. Además se ha realizado el diseño de los carteles de la tienda (cartel de precios / ofertas de piensos y plantas)

Aprovechando los materiales que había en la tienda utilizamos las jaulas como elementos de decoración con atrezos navideños.

Para finalizar queríamos agradecer la oportunidad que nos habéis brindado de poder ser protagonistas de este proyecto, a todas las empresas colaboradoras, Asociación de comerciantes de Málaga, Ayuntamiento de Málaga, ayuda del Fondo Social Europeo y Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

Montaje Gráficas El Torcal. Málaga.

El grupo de escaparate de la empresa “Gráficas El Torcal” está compuesto por 6  compañeros del Instituto Miguel Romero Esteo y cada uno de ellos ha querido enfocar la experiencia vivida de forma individual haciendo hincapié en lo que les ha resultado más interesante. Entre todos han completado el resultado de dicha vivencia:

“Para nosotros ha sido una experiencia única, nuestra primera toma de contacto con el escaparate.”
“Una gran oportunidad para poder plasmar  y poner en práctica todos los conocimientos aprendidos en clase.”

“Aprendimos a trabajar en grupo y decidir por nosotros mismos.”

“Actividad divertida y diferente que nos ha servido para aprender y seguir formándonos.”

“Nos ha servido como motivación de cara al futuro.”

“Buena experiencia y acogida por parte de todos los que han hecho posible este proyecto”

Gráficas El Torcal. Málaga.

Para el montaje del escaparate empleamos materiales como: belén, cajas, bolas de navidad, nieve artificial, copos de nieve y los Reyes magos de cartón elaborados manualmente por nosotros. Con esto queremos concluir que no es necesario disponer de un presupuesto elevado para montar un escaparate elegante y atractivo para los clientes. Resultó económico y el resultado fue todo un éxito. Volveríamos a repetir sin duda alguna.

Por último, queremos agradecer a todos nuestros profesores por la implicación en la realización de esta actividad y a las empresas que se han prestado y unido a esta experiencia.

El alumnado de 1º de Actividades Comerciales también ha participado en este proyecto y quieren dejar su opinión.

Juan Jesús Mejías y Dora Caballero en nombre de sus compañeros relatan su experiencia:

“Este proyecto ha hecho que nos sintamos más cerca del mundo laboral”.

“Hemos realizado muchos talleres que han sido bastantes entretenidos, dinámicos, interactivos y divertidos.  Como por ejemplo, el taller de fotografía, que fue nuestro preferido. También nos gustó mucho la experiencia que vivimos en Madrid”.

Montaje Tienda de Moda RINMA. Málaga.

“El taller de marketing digital fue muy enriquecedor para nosotros ya que es un tema muy actual y todas las empresas deberían estar presentes en el mercado online”.

“La actividad que hicimos en el Torcal, fue una gran experiencia ya que pudimos realizar el montaje un escaparate e interactuar con las personas y trabajar en equipo”.

Tienda de Moda RINMA. Málaga.

Como conclusión, nos gustaría seguir haciendo actividades, trabajar en equipo y así aprender de una manera más práctica. Con esto se demuestra que la formación profesional, este tipo de proyectos y profesores implicados hacen posible un “aprendizaje servicio” orientado por y para la comunidad.

Tienda TATTOO. Málaga.

Tienda TATTOO. Málaga.